- Fer jocs de paraules, rodolins que sàpiguen els tiets, avis, amics.
- Entrevistar, preguntar, crear un interès vers l’ofici d’un conegut: veí, tiet, amic…
- Parlar amb avis i àvies que us expliquin a què jugaven quan eren petits, quines joguines feien servir. Crear un joc i jugar amb ells.
- Aplicar solucions orals davant de situacions on es presenta una dificultat o un problema.
- Provocar converses on es faci servir: Per què...?
- Iniciar un conte i que el nen continuï.
- Treballar la consciència fonològica amb els infants a través de jocs auditius relacionats amb les vocals: agafar un objecte i identificar a quin so vocàlic correspon. Per exemple: GAT-SERP-FIL-GOT-CUC (paraules monosíl·labes).
